気合いも大事！

秋になると、夏前や春先と比較して、ほんの少しではありますが、
課題に対して、「やらなきゃ！」という気持ちが見えるようになる子が現れます。
それこそ、ひと目見て解けない問題や、解いてはみたものの一度で丸がつかない問題に、
今までなら戦意喪失して、ただただ時間を浪費するか、諦めるかだったのが、
一応、投げ出すことなく、問題に向かい続けられるようになります。

とはいえ、やらなかったツケも小さくはないのです。

例えていうと、万博などのテーマパークには、開園前から行列ができていて、
割と早くに入園できたとしても、人気のアトラクションや展示物は、
その日の入場可能人数にすぐに達してしまうことが多いですが、
そのテーマパークにゆっくり後れてやってきて、
「今からでも（アトラクション）間に合いますか？」と聞くようなものです。

残念ながら、そんなに甘くはありません。
ちょっとヤル気になったからといって、先を行く人たちにパッと追いつけることは、
よっぽどの天才でもない限り、普通はないのです。
先を行く人たちは、長い時間をかけてコツコツとやってきたのです。
１日あたり20分30分の勉強だったとしても、毎日のように努力し続けていた人には、
コツコツやったからこそ、染み込むように（習慣化された）身についた力があります。

また、積み上げるその「コツコツ」は、正しいやり方であった方がいいです。
例えば、何かの問題集やプリントを使って反復練習を積むときに、
答えの順番や答えの位置をおぼえてしまっているだけで、
問題の配列や聞き方を変えると解けなくなる子は、勉強のやり方として危ういです。
算数の問題で、図や式を書かない子も危ういです。

「（式なんか）書かなくてもできる！」と主張する子もいますね。
しかし、その子が本当にできる子（天才）なら、放っておけばいいですが、
年月が経って、本当は天才ではないことがわかってしまったとき、
そこからやり方を改めようとしても、やっぱり苦労します。
アドバイス（正しい方法）を聞かなかったツケも、その頃には大きくなっているのです。

「間に合いますか？」この仕事をしていると、よく聞かれます。
サーパスは、間に合わせようと思ってやっています。
間に合わない。もう無理。やっても無意味。そんなことは１ミリも考えていません。
ただ、間に合わせるためには、これまでと同じ努力では届かないと思います。
これまでと同じ努力の延長でも届かない可能性はあります。

「３年生、４年生までは成績良かったんだ！」「昔は国語得意だった！」
と、こういうことを言う人もいますが、厳しく言えば、この発言などはまさに、
その時期その時期に必要な勉強法（アドバイス）に耳を貸さず、
それをやらずにきたことを自白しているようなものだと思います。
（中高生にもいますね。算数はできてたのに！数学は苦手！みたいな。）

それでも間に合わせたいのなら、疲れない程度の頑張りでもって
どうにかしたいという意識では、もはや届きません。
自分のできないこと、苦手なこと、コンプレックスと向き合い、
乗り越える気合いがないと難しいのです。