中学生を対象にする塾であれば、既にお知らせされていると思いますが、
来年度、つまり今度の４月から、公立中学校での成績のつけ方が変わります。
これまでは、国語は５観点、それ以外の科目は４観点で、５段階評価をしていました。
しかし来年度からは、全ての科目で
「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」
の３観点による５段階評価となるようです。
と言われても、ピンとこないかもしれませんが、
重要だと思うポイントを絞ると、こういうことです。
３観点の３番目、「主体的に学習に取り組む態度」
（授業態度や提出物が先生に与える印象と言っても言い過ぎではないと思います。）
が、成績をつける際に、どの程度のウェイトを占めているのか？
に注目した時に、これまでは
国語は５分の１、それ以外の教科でも４分の１でしかなかったものが、
これからは、３分の１を占めるようになるということです。
（表を見ていただくとわかるかと思いますが、
態度の評価がBだった時点で、もう「５」は取れません。）
まぁ、今までだって、結局、テストの点数だけではなくて、
先生に好かれるかどうかが、かなり大事なポイントでしたよね！
と言われたら、その通りではあるのですが、
それでも今までは４分の１（または５分の１）ということになっていたのです。
これからは、もっと恣意的な評価がつく可能性も無いとは言い切れません。
社会に出たら、上司に気に入られる能力も大切かと思いますが、
そういうことの苦手なタイプにとっては、
教えてもらう先生との相性によっては、苦労するかもしれません。
テストの点数だけで評価するのも良くないと思いますが、
コミュニケーション能力や、プレゼンテーション能力を評価し過ぎるのも、
それも違うように思います。