目の前の生徒。
とある問題を解こうとして、かれこれ５分ほど苦戦している。
ボーっとしているわけではなく、やろうとはしているのだが、
問題の意図を掴めていないというか、大事なポイントに気付けていない。
さらに５分経った。
これ以上、時間をかけさせるのもアレだから、ちょっとヒント出そうかな。
おっ！
おっ！！！
自分で気づいた！
目の鋭さがさっきまでと違う。
手の動きもさっきまでより速い！
できた！自力で解けた！ヒント無しで解けた！
「すげぇ！」「自力で解けたじゃん！」
「うん！」
表情が明るい。