目の前の生徒。
とある問題を解こうとして、かれこれ5分ほど苦戦している。
ボーっとしているわけではなく、やろうとはしているのだが、
問題の意図を掴めていないというか、大事なポイントに気付けていない。
さらに5分経った。
これ以上、時間をかけさせるのもアレだから、ちょっとヒント出そうかな。
おっ!
おっ!!!
自分で気づいた!
目の鋭さがさっきまでと違う。
手の動きもさっきまでより速い!
できた!自力で解けた!ヒント無しで解けた!
「すげぇ!」「自力で解けたじゃん!」
「うん!」
表情が明るい。